Schule Archive — Kinderhilfe Westafrika e.V. https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project_tag/schule/ Thu, 25 May 2023 09:26:28 +0000 de hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://www.kinderhilfe-westafrika.de/wp-content/uploads/2018/04/favicon-150x144.png Schule Archive — Kinderhilfe Westafrika e.V. https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project_tag/schule/ 32 32 Somanya – Schule https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project/somanya-schule/ Wed, 26 Jun 2019 10:11:40 +0000 https://www.kinderhilfe-westafrika.de/?post_type=project&p=51966 Der Beitrag Somanya – Schule erschien zuerst auf Kinderhilfe Westafrika e.V..

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Arbeitsfeld

Arbeit in einem Schulzentrum

Einsatzplätze

1

Sprache

Englisch

Unterkunft

Unterkunft in einem Gebäude direkt auf dem Gelände der Schule. Haus und Küche sind gut ausgestattet – Herd, Ofen, Kühlschrank sind vorhanden.

Versorgung

 landestypisches Essen, durch Gasteltern

Wo

Somanya liegt nördlich von Accra. Man fährt mit dem Auto ca. 2 h. Wie man auf der Karte sehen kann ist der Lake Volta nicht weit entfernt. Die Klinik befindet sich in der Stadt und die Schule „Hofffnung Academy“ ist ein wenig außerhalb gelegen.

Partnerorganisation

Hoffnung Academy

Die Partnerorganisation Hoffnung Academy ist eine Privatschule mit 133 Schülern von Kindergarten bis Grundschule. Neben der Schularbeit werden speziell benachteiligte Kinder beim Lernen gefördert und in Dörfern Aufklärungsprojekte durchgeführt. Das Lehrerteam besteht aus  15 Mitarbeitern. Es herrscht ein gutes Miteinander. Die meisten Lehrer sind sehr jung. 

Aufgaben der Freiwiligen

Die Freiwilligen können die Kinder dabei unterstützen ihr Potential zu entdecken, zu entwickeln und Gesundheits-Projekte durchzuführen. Die Freiwilligen können sich bei der Unterrichtsgestaltung einbringen  (Englisch, Mathe, Musik, Kunst & Deutsch – je nach Interesse. Zusätzliche Aufgaben sind die Geslatung der Hausaufgabenhilfe „extra classes“ und Administration.

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Cotonou, Collège https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project/cotonou-college/ Tue, 04 Jun 2019 11:37:11 +0000 https://www.kinderhilfe-westafrika.de/?post_type=project&p=51215 Der Beitrag Cotonou, Collège erschien zuerst auf Kinderhilfe Westafrika e.V..

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Arbeitsfeld

Assistenz am Schulkomplex

Einsatzplätze

1

Sprache

Französisch

Unterkunft

Eigenes Appartement neben der Klinik, Fließendes Wasser und Strom

Versorgung

 landestypisches Essen, durch Gasteltern im Ort

Wo

Cotonou (ökonomische Hauptstadt), ca. 800.000 Einwohner an der Küste Benins

Partnerorganisation

Maison pour l´Emergence sociale et la vie (ONG-MEV seit 2013)

Die Partnerorganisation MEV hat ihren Sitz in Porto Novo und arbeitet seit 2013 im Bereich der Prävention und Sensibilisierung für Themen wie HIV/Aids und Familienplanung. Zudem führt sie ein Mikrokreditprogramm für über 150 Frauen. In dessen Rahmen können die Frauen Geld ansparen und Mikrokredite für ihre einkommensfördernden Aktivitäten bekommen. Zudem werden Alphabetisierungskurse, Workshops und Informationstage zu verschiedenen Themenbereichen wie Hygiene und Einkommensgenerierung für sie angeboten. Im Juni 2015 konnte des weiteren ein Informatikzentrum, in dem verschiedene IT-Kurse angeboten werden, eröffnet werden. Ein Zentrum für Frauen in Not befindet sich im Aufbau.

Aufgaben der Freiwiligen

Der Schulkomplex „Collège d’Enseignement Technique et Général“ besteht aus einer Sekundarschule (Collège) sowie neuerdings auch einer Grundschule. Sie beinhaltet die Klassen von der Primarschule bis zur Klasse CE2 (Cours Élémentaire 2).

Der/die Freiwillige wird die LehrerInnen bei ihrer Arbeit in der Grundschule unterstützen. Die Hauptaufgabe besteht darin Nachhilfestunden für schwächere SchülerInnen anzubieten.  Je nach Interesse und Engagement können weitere Aktivitäten wie Kunst o. ä. organisiert und angeboten werden. Bei einem kurzfristigen Lehrerausfall an der Grundschule wird der/die Freiwillige einzelne Stunden (z.B. Englisch- und Sportunterricht) übernehmen. Das Ziel ist die Förderung ganzheitlicher Bildung und Entfaltung der Kinder. Durch den Einsatz wird er/sie Einblicke in das beninische Schulsystem bekommen und dies vor dem eigenen Hintergrund reflektieren.

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Elmina, Schule/ Organic farming https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project/elmina-schule-organic-farming/ Tue, 04 Jun 2019 08:50:33 +0000 https://www.kinderhilfe-westafrika.de/?post_type=project&p=51619 Der Beitrag Elmina, Schule/ Organic farming erschien zuerst auf Kinderhilfe Westafrika e.V..

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Arbeitsfeld

Assistenz an einer Schule mit Bio-Anbau-Projekt

Einsatzplätze

2

Sprache

Englisch

Unterkunft

Die Freiwilligen teilen sich ein geräumiges Zimmer mit Badezimmer (inkl. Toilette und Dusche mit fließend Wasser). Zusammen mit einer Familie mit zwei Kindern und einem alleinstehenden Polizisten teilen sie sich den Wohncompound mit gemeinsamem Innenhof.

Versorgung

 landestypisches Essen, durch Gasteltern im Ort

Wo

Elmina ist eine kleine Küstenstadt in der Central Region im Süden des Landes. In Elmina findet wöchentlich ein großer Markt statt, auf dem man alle nötigen Besorgungen tätigen kann. Elmina ist ca. 20 min Fußweg von dem kleinen Dorf Bronyibima Estate entfernt, in dem die Freiwilligen wohnen. In Bronyibima Estate erhält man die wichtigsten Lebensmittel, Klopapier oder
ähnliches.

Partnerorganisation

Less Privileged Ghana Foundation

Die Partnerorganisation „Less Privileged Ghana Foundation“ setzt sich für die weniger privilegierten Personen der Gesellschaft durch Gesundheitsmaßnahmen, Engagement im Hygienebereich, Bildung und Förderung/Durchführung von Landwirtschaftsprojekten ein.

Aufgaben der Freiwiligen

Die Freiwilligen assisitieren im Unterricht und in den angeschlossenen Bioanbauprojekt der Schule. Sie helfen dabei, Lehr- und Lernmaterialien für die Schüler zu erstellen.

Die „Bronyibima Basic School“ ist nur wenige Minuten Fußweg entfernt vom Wohnort. Der Nachhilfeunterricht
konzentriert sich auf den Englischunterricht und ist darauf ausgelegt,  den lernschwächeren Kindern der Klasse Lesen beizubringen, da der Alphabetisierungsgrad innerhalb der Klasse,
bestehend aus knapp 70 Kindern, stark variiert. Die Klassenlehrerin der dritten Klasse ist dankbar für die zusätzlichen Lehrkräfte und steht bei diesem neu aufgezogenen Projekt unterstützend zur Seite.

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Zuarungu https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project/zuarungu/ Tue, 04 Jun 2019 08:49:17 +0000 https://www.kinderhilfe-westafrika.de/?post_type=project&p=51272 Der Beitrag Zuarungu erschien zuerst auf Kinderhilfe Westafrika e.V..

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Arbeitsfeld

Assistenz in Schule und Gemeinwesenprojekt von CFMI

Einsatzplätze

2

Sprache

Englisch, Frafra

Unterkunft

Bei Gastfamilie, Zimmer mit separatem Eingang, fließendes Wasser und Strom, Ventilatoren, Kühlschrank, Schlaf- und Wohnzimmer

Versorgung

 landestypisches Essen, durch Gasteltern im Ort

Wo

 Zuarungu ist eine Stadt knapp 15min entfernt von der Landeshauptstadt Bolgatanga. Während es in Zuarungu einen Markt und einige kleinere Shops gibt, sind in Bolga zwei große Märkte, eine Post, Banken, Supermärkte, u.v.m.

Partnerorganisation

Christ Frontiers Mission International (CFMI)

Christ Frontiers Mission International (CFMI) ist ein Verein, der sich im Norden Ghanas im Rahmen gemeinwesenbasierter Projekte für benachteiligte Bevölkerungsschichten einsetzt. Diese liegen überwiegend im Bereich Bildung, Gesundheit und Wasserversorgung. In Bolgatanga und Zuarungu, im Nordosten Ghanas, betreibt der Verein zwei International Frontiers Schulen, die aus Kindergarten, Vor- und Grundschule bestehen. 

Aufgaben der Freiwiligen

Die Freiwilligen unterstützen die LehrerInnen bei den Extra Classes für Waisenkinder und Kinder aus prekären Lebensumständen. Er/sie unterrichtet einzelne Stunden selbst, fördert Kinder individuell und organisiert Aktivitäten wie Spieletreffen. Zusätzlich unterstützen sie, je nach Interessen und Kenntnissen, die Gemeinwesenprojekte von CFMI, wie beispielsweise die Kinder-, Jugend- und Frauengruppen. 

Die Privatschule besteht aus Kindergarten, Vorschule  und den Klassen 1 bis 5. Die älteren Klassen haben je zwischen 10 und 20 Schülern. Die Freiwilligen können sich bei der Gestaltung des Unterrichts einbringen und auch eigen Ideen und Projekte in Absprache mit dem Kollegium umsetzen.

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Natitingou, Collège https://www.kinderhilfe-westafrika.de/project/schule-in-natitingou/ Thu, 05 Apr 2018 14:03:50 +0000 https://kinderhilfe-westafrika.de/?post_type=project&p=49230 Arbeitsfeld: Assistenz an einer Schule und im Kindergarten Einsatzplätze: 2 Sprache: Französisch Unterkunft: bei einer Gastfamilie Wo: Natitingou liegt im Norden Benins und hat circa 35.000 Einwohner Das Collège Sion ist eine weiterführende Privatschule, die von der Assemblées de Dieu Kirche gegründet wurde. Das Collège besteht aus sieben Klassenstufen mit etwa 150 SchülerInnen. Zum Collège […]

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Arbeitsfeld: Assistenz an einer Schule und im Kindergarten

Einsatzplätze: 2

Sprache: Französisch

Unterkunft: bei einer Gastfamilie

Wo: Natitingou liegt im Norden Benins und hat circa 35.000 Einwohner

Das Collège Sion ist eine weiterführende Privatschule, die von der Assemblées de Dieu Kirche gegründet wurde. Das Collège besteht aus sieben Klassenstufen mit etwa 150 SchülerInnen. Zum Collège gehört ein gut ausgestattetes Informatikzentrum, welches es den SchülerInnen ermöglicht, sich praktische Erfahrungen im Umgang mit dem Computer anzueignen und eine gute Basis für die Zukunft zu legen. Das College ist eines der wenigen der Region, das diese Möglichkeit bietet. Zudem kooperiert das Collège mit anderen Bildungseinrichtungen wie einem Kindergarten und einer Grundschule der Assemblée de Dieu in Natitingou.

Die Freiwilligen gestalten den Deutschunterricht im Collège mit und unterstützt die LehrerInnen bei ihrer Arbeit. Sie bringen sich je nach Kenntnisstand in einem an die Schule angegliederten Informatikzentrum ein, bieten Nachhilfestunden für schwächere SchülerInnen an und organisiert zusätzliche Angebote, wie einen Deutschclub. Durch ihre Arbeit lernen sie das beninische Schulsystem und die Lebenswelten vor Ort kennen. Sie tauchen in die Kultur ein und reflektieren diese vor seinem eigenen Hintergrund. Dadurch entwickeln sie sich persönlich weiter.

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